言语干预解决结巴、磕巴、停顿、重复、卡壳、托长音、语言节奏混乱等问题，使之说话更加流程，通过评估通过评估，准确找出问题的原因所在，为成人以及孩子量身定制合适的课程，实施“uTalK矫正康复体系”以确切的矫正疗效为核心的康复治疗，有针对性的进行干预。逐步提升孩子们的能力，从而改善成人以及孩子的口吃问题。

评估范围：

透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表，了解儿童的语言发展状况，包括结巴、磕巴、停顿、重复、卡壳、托长音、语言节奏混乱等问题等各方面的能力。

训练范围：

促进语言发展的流畅度：儿童的语言存在不流畅，交流出现重复，卡壳，语言节奏混乱等问题，必将造成不同程度的人际交往障碍，言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法和给予适当的语言刺激，促进儿童开口说话以及言语清晰标准。